为持续深化资助育人成效，推动资助知识从“入脑”向“践行”延伸，经济与管理学院资助育人办公室于2025年11月27日举办“逐光而上，成长有‘思’”资助主题系列活动（二）。
本次活动在活动（一）“知识输入”的基础上，以“实践输出”为重点，旨在以“学政策、感党恩、勇奋进”为核心，通过“实践探索”的目标导向和系列化、串联型的活动设计形式，让同学们在实践中深化对国家资助政策的认知，将“受助”的温暖转化为奋进的动力。活动设置特色互动环节，深度融合资助政策的实践性与趣味性。“资助知识翻翻乐”以限时记忆匹配的形式，助力同学们快速掌握奖助学金申领和发放等核心政策；在“感恩折语·打卡留痕”环节，同学们用印有资助关键词的彩纸折出爱心、纸飞机等造型，以作品传递对资助的感恩；尾声“资助主题贴拼诗”环节，大家用字词组合成短诗，以文字诠释资助意义。这场资助和实践的联动，让政策从纸面走进青春日常，把受助的暖意变成脚下奋进的实路，让每一份关怀都在行动里落地生根。
图1 同学们进行闯关
此次活动以“政策知识+实践体验”模式开展，引领同学们从“了解政策”向“活用政策”转变，将学校的资助关怀转化为勤学笃行的实际动力。以实践为桥，资助不再是单向的“给予”，而是化作同学们主动成长的底气，在动手实践中让资助的温度真正赋能青春的脚步。未来，经济与管理学院将继续丰富创新资助育人工作模式，加强活动之间的实践性与联动性，推动资助工作走深、走实。
图2 志愿者合影